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Zusammenfassung
Die Schüler:innen erlernen wesentliche Grundfakten und diskutieren fossile und erneuerbare Energien. Es wird die kWh definiert und mit alltäglichen Analogien veranschaulicht. Die Schüler:innen bringen von zuhause elektronische Geräte mit, diese werden hinsichtlich ihres elektrischen Verbrauchs geordnet. Es wird mit schriftlicher Multiplikation berechnet, wie viele PV-Module nötig sind, um die mitgebrachten Geräte betreiben zu können.
Fach
Sachkunde
Lernziele
Grundfakten fossile vs. erneuerbare Energien
Abschätzung des Verbrauchs von elektrischen Geräten
Photovoltaik als Grundpfeiler der grünen Energiegewinnung (Sicherheit, Skalierbarkeit)
Intuitives Verständnis von Energie und elektrischem Verbrauch
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