Tras una breve introducción a la energía y la electricidad, los estudiantes usan una imagen de objeto oculto para identificar qué dispositivos de nuestra vida cotidiana utilizan energía (eléctrica). A continuación, usan dos imágenes más de objeto oculto para reflexionar sobre qué dispositivos se utilizaban en el pasado, cuando la electricidad era casi inexistente en los hogares, y cómo podría ser el futuro con alternativas ecológicas.
 Asunto: Experiencia
 Año: 3º-4º grado
 Duración: 45 minutos
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