Tras una breve introducción a la energía y la electricidad, los estudiantes utilizan una imagen recargada para identificar qué dispositivos de nuestra vida diaria utilizan energía (eléctrica). A continuación, utilizan dos imágenes recargadas más para considerar qué dispositivos se utilizaban en el pasado, cuando la electricidad era casi inexistente en los hogares, y qué alternativas ecológicas podrían ser en el futuro.
 

 
 Asunto: Experiencia
 
 Grupo de año: 3º-4º grado
 
 Duración: 45 minutos
 

 
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