La petición como herramienta política se presenta a los estudiantes como un “ensayo general” interno del colegio.
 En esta lección, se explicará a los estudiantes el papel de las peticiones en la política y cómo pueden utilizarse como expresión constructiva de los intereses cívicos. También se realizará una petición en la escuela para prepararlos ante los posibles desafíos que implica su creación. El objetivo de la petición es instalar un sistema fotovoltaico en el tejado de la escuela.
 Asignatura: Política, Estudios Sociales, Ética
 Año: A partir del 10º grado
 Duración: 2 x 90 minutos